2 этап ИТ-марафона: математика в практике 26.01.2026

Думаете математика это скучно? Что все функции и графики работают только в теории в классе? Настоящий ИТ-специалист знает: без предсказательной аналитики невозможно грамотное планирование! Для ребят 7, 8 и 9 классов продолжается 2 этап ИТ-марафона по физике и математике. На этой неделе они выполняли задания по математике Ученики 7–8 классов работали с геометрическими построениями в виртуальной среде: строили отрезки, окружности и кольца, вычисляли площади и проводили эксперименты. В ходе работы они сделали важный вывод — площадь кольца зависит не от радиусов, а от длины хорды Девятиклассники решали более сложную практическую задачу: моделировали участок местности с помощью графиков функций, находили его площадь и рассчитывали срок окупаемости проекта. Здесь математика напрямую связалась с реальной жизнью и экономическими расчётами Задания потребовали логики, аккуратности и умения работать с цифровыми инструментами. Отличный пример того, как математика выходит за рамки учебника! #ДОНМ #Школа1347 #ИТвертикаль1347

Больше информации в MAX